Das Schulministerium strebt eine Veränderung der Oberstufe an. Es geht unter anderem um die Einführung einer fünften Abiturprüfung, neuer Prüfungsformate und verpflichtender Projektkurse. Die Neuerungen sollen für Schüler*innen gelten, die 2026 in die Oberstufe kommen. Neue Prüfungsformate sind notwendig, da Schüler*innen im digitalen Zeitalter in zusätzlichen Kompetenzen gestärkt werden müssen. Wir kritisieren aber die Entscheidung, ein fünftes Abiturfach einzuführen – das Land modernisiert Unterricht nicht mit zusätzlichen Prüfungen, sondern schafft enorme Belastungen für Lehrkräfte und Schüler*innen zugleich. Im Rahmen der Verbändebeteiligung zum Entwurf der Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe werden wir unsere Kritik äußern und Stellung beziehen. Zur aktuellen Stellungnahme.